El uso de las Tic en la vida cotidiana Laura Fuentes

Cuando hablamos de las TIC o tecnologías de información y comunicaciones, nos referimos a las herramientas que están vinculadas con la transmisión de la información desarrollada, a partir del cambio tecnológico, es decir, la forma en cómo consumimos información en base a Internet, por ejemplo:  en épocas anteriores nos comunicábamos con cartas y la información la encontrábamos en los libros, a diferencia de ahora que solo basta con tener un dispositivo conectado a internet para poder comunicarnos de forma instantánea con alguien que está a gran distancia.

Las TIC en la casa tienen amplios usos unas más importantes que otras pero la mayoría son indispensables. Unas de las más importantes aplicaciones dentro del hogar es la comunicación vía teléfono con la cual nos podemos comunicar a distintos lugares del mundo y puede llegar a ser necesario incluso para emergencias relacionadas con la familia y otros aspectos.

 Otro factor importante es el internet el cual se usa para enviar y recibir correos y diversas actividades como leer noticias, verificar información, jugar juegos on line ver contenidos audiovisual y distintas actividades de entretenimiento.

 Las  tic en el hogar generan un impacto muy importante en todos los miembros de la familia por ejemplo en una madre que busca una receta de cocina o el niño que busca una tarea. 

Las tic en el ámbito educativo se han vuelto beneficiosas y positiva en el ámbito escolar ya que gracias a ello los alumnos tienen más posibilidades de un aprendizaje de calidad además permite desarrollar el manejo de información en internet así como el manejo de hardware y software ente otras pero por otro lado también tienen desventajas como distracción ya que navegando en internet pueden fácilmente distraerse con juegos o paginas de entretenimiento dejando de lado su labor educativo, Aislamiento: puede generar interacción muy apegadas a las herramientas informáticas aislándose de la forma de comunicarse cara a cara.

Las tic en el ámbito laboral son un conjunto de servicios y equipos informáticos que sirven para el almacenamiento procesamiento y transmisión de información a través de medios y dispositivos digitales hablando en el contexto de trabajo.

 Las llamadas tecnologías de la información y la comunicación son los recursos y herramientas que se utilizan para el proceso, administración y distribución de la información a través de elementos tecnológicos como ordenadores, teléfonos, televisores etc.  A través del paso del tiempo la utilización de este tipo de recursos se ha incrementado.

Gracias a algunas de estas tecnologías la vida humana se ha desarrollado de manera exitosa dando acceso a una mejor calidad de vida tales son los ejemplos como: comercios en línea, tiendas online que hacen más fácil las compras sin salir de casa como AMAZON que ha revolucionado el mundo de las compras.  Las redes sociales como facebook que en un principio solo fue creado para socializar  pero en la actualidad también se usa para fines comerciales convirtiéndose muy útil para las empresas y el diseño en las películas utilizando  programas avanzados como adobe short.

TIF-PYES Representando la idea freireana de educación- Mendez Lucìa.

 

                                                       Solo le pido a Dios- León Gieco.

Representando la idea freireana de educación - 

Creo que la presente canción me parece que representa las ideas de Paulo Freire, este filósofo y educador brasilero, quien trato de erradicar el analfabetismo para transformar las masas brasileras, tenía presente que el pueblo latinoamericano vive en la opresión por fuerzas sociales superiores, los grupos opresores, que no permiten su liberación.

Se educa para una vida bajo control de los opresores, plantea que la educación libera a los hombres de la dependencia y busca concientizar a las masas para que conozcan su realidad y busquen los cambios necesarios para su progreso. El educador, busco con su nuevo método de aprendizaje, despertar el interés y la integración del hombre y la cultura a base de sus propias experiencias personales. Se preocupó porque todos los seres humanos cultiven el espíritu crítico responsable y de participación, que lleve a la transformación social. Según con sus ideas educativas y sociales, la humanidad se divide en opresores y oprimidos. Él no era indiferente a los sectores más vulnerables, y luchar con lo que nos atraviesa es indispensable y esto se logra según Freire, con la educación activa, el diálogo, la crítica y la búsqueda permanente de creación de una conciencia sobre la realidad, buscando la concientización sobre la misma. Pero con la búsqueda de transmitir y tener conciencia crítica, individuos que busquen una sociedad más justa e igualitaria con una conciencia colectiva en las masas populares sobre su realidad y la necesidad de la liberación y la justicia social a través de la educación, solo la educación puede dar libertad de pensamiento  para cambiar y transformar el mundo, y no el gobierno arbitrario de unos pocos que toman el camino de la censura y exclusión, sometiendo a su poder a toda una sociedad, proyectando una realidad que responde a sus intereses.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=cXm2K1xJPSw

                                                                                                                              Mendez Lucìa.

 

 

Potencialidades y limites de las tecnologías digitales. Cardenas Blanca Graciela.

 

POTENCIALIDADES Y LÍMITES DE LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES.

Una de las grandes interrogantes que nos deja esta post pandemia es el uso de las tecnologías y el abuso de ellas, cuanto tiempo estamos conectados a un dispositivo, cuantas horas de nuestro día se nos escapan a través de las pantallas digitales. Comienzan los dolores cervicales, la cintura comienza a molestar, leemos de cualquier manera y como nuestro cuerpo nos lo permite. A través de esta apreciación nos introducimos a la importancia de las TIC, cuáles son las ventajas y desventajas, sus potencialidades y sus límites como la catedrática Inés Dusel, nos menciona en el vídeo, historiadora de la educación, argentina pero radicada en México. Se trata de brechas digitales en el contexto de post pandemia, de la desconexión por parte de las personas que no pueden acceder a ella por razones económicas, quedan excluidos de cualquier contacto virtual, desinformados fuera del sistema, escolar; familiar; social. El uso del teléfono celular pasó a ser nuestra agenda digital, donde allí, hablamos, escribimos mensajes, grabamos audios y videos, utilizamos el despertador como alarma para conectarnos a alguna plataforma virtual por trabajo, estudio ,clases de los chicos, etc. Pasamos la mayor parte del día pendientes de un mensajito o llamada, esto se incorporó a nuestra rutina cotidiana, cuando se cae una plataforma como Facebook, nos sentimos como perdidos sin el GPS que nos ubica en tiempo y espacio en una ubicación. Con las demás pasa lo mismo, instagram, telegram, las historias, novedades, los posteos que podemos ver en cuanto nos llega la notificación de que hay movimiento en las redes sociales. Los vivos es otra manera de mantenernos al vilo de lo que sucede en las aplicaciones donde participamos activamente. Google nos ofrece información al instante, pero como menciona Dusel, no hay una discriminación en cuanto al contenido apropiado, fehaciente, confiable, se establece la relación de lo más visto como criterio de búsqueda y no lo más interesante o fiable.

 Algo que me dejó un poco de sinsabor sinceramente, fue la tasa de alfabetización que en las mujeres es 2 tercios más que en el hombre mundialmente, es preocupante, hablando de la brecha de género que existe actualmente.

La brecha digital en cuanto a sistemas de comunicación como es internet, como la UNESCO la denomina “accesible para todos” y que no es tan así ya que existen situaciones donde la conectividad no es tan estable como en la zona urbana, de la zona rural donde acceder a servicios de comunicación es más difícil por la territorialidad, los contextos más inhóspitos donde la única forma de obtenerla es mediante la radio. La universidad de internet no se cumple, existen barreras económicas, sociales y políticas donde reside el agravamiento de las desigualdades. Los nativos de internet sacan provecho de estas situaciones ya que ellos nacieron con la tecnología incorporada innatamente, rodeados de aparatos tecnológicos que posibilitaron ese apropiamiento natural, los inmigrantes tecnológicos en cambio tienen que esforzarse por intentar incorporarse a las nuevas tecnologías que nos avasallan.

Cardenas Blanca Graciela. 

Canción por la esperanza. PYES-Cardenas Blanca Graciela.

 

CANCIÓN POR LA ESPERANZA.

Esta canción fué la elegida para representar la ideología de Paulo Freire, es un proyecto de inclusión social. "Canción por la esperanza" fué creada y dirigida por Nicolás Prada, la letra es de José Manuel Peña Carriazo y entonada por más de 150 diferentes voces de Colombia, en diferentes partes del mundo. Es una canción que habla sobre la inclusión, el poder de la voz del pueblo y su lucha contra la opresión, la fortaleza de las personas para superar adversidades de la vida. La manera tan expresiva de representar este bolero, típico de Colombia, refleja años de lucha incansable, desde la visión freireana, está construida bajo una mirada crítica del mundo que no genere desesperanza, pero que permita ver las resistencias, las maneras de salir adelante. La construcción de lo nuevo, las posibilidades permanentes que tenemos como seres humanos de reconstruir nuestras vidas, el reinventarnos siempre, de alguna manera para enfrentar estas luchas ante las desigualdades sociales y las oportunidades de crecer e incluirse como  un sujeto de derechos.

Cardenas Blanca Graciela.

Canción: Sepulcro civil-Hermética. PYES-Adara lemus -TPF

 Sepulcro civil

Hermetica

Seultado en el suelo
Explotado y silenciado
Frente al río poluído
Que evidencia el sistema acabado

Basta, nada hay que ocultar
Muerto estoy aquí
Tras el porvenir

Demorados contra el paredón
Controlados por el represor
Sometidos al circo de la tonta identidad
Para esconder el basurero nuclear

Basta, nada hay que ocultar
Muerto estoy aquí
Tras el porvenir

Sin futuro, sin piedad
Sin conciencia fraternal
Han mutado la raíz
Aniquilando el país, tu país, mi país

Conformada y aburrida
Es la enferma sociedad ladina
Que usa las reglas de la creencia oficial
Para esconder su hipocresía

Basta, ya no puedo ver
Tanta mierda en torno a mi
Muerto estoy aquí

Sin futuro, sin piedad
Sin conciencia fraternal
Han mutado la raíz
Aniquilando el país, tu país, mi país.

Elegí este tema de hermética ya que la letra me llevo a la teoría de Freire y a la vida en si de él, que nació en un pueblo brasilero en el que hasta ese momento  todavía se vivía la esclavitud y las relacione laborales eran de opresión.

Es ahí donde el intenta que la gente de su lugar rompan con este silencio.

Paulo Freire decía que el proceso de alfabetización tiene todos los ingredientes necesarios para la liberación  "el aprendizaje y profundización de la propia palabra ,la palabra de aquellos que no le es permitido expresarse,la palabra del oprimido que solo a través de ella pueden liberarse y enfrentar críticamente el proceso dialecto de su historización".Como dice en una parte de la cancion "sin futuro,sin piedad.Es la enferma sociedad".lo relacione con el opresor.Que nos quiere analfabetos e ignorantes.

En su teoría el habla que la educación exige seguridad,competencia profesional,generosidad ,compromiso,comprender que la educación es una forma de intervencion,en el mundo libertad y autoridad,una toma consiente de decisiones,saber escuchar ,reconocer que la educción es ideologica,disponibilidad para el dialogo.

 

Adara Lemus.

El uso de las TIC en la vida cotidiana - Dias Gago Laura

 

En esta oportunidad, traigo un video que refiere al uso de las TIC en la vida cotidiana. Las ventajas y desventajas que implican el uso de los dispositivos como el tiempo de estar conectados.

Las TIC han llegado para quedarse. Desde hace más de dos décadas,  todas las personas se conectan a través de diferentes dispositivos para comunicarse, para buscar información, para entretenerse, como también para insertarse en el mercado laboral y globalizado.

Pero, sabemos realmente ¿Cuáles son las ventajas y desventajas del uso de las Tics?

El video nos muestra uso de los videos juegos, cómo repercute en los nativos digitales (quienes al nacer ya cuentan con este recurso y no pueden vivir sin ellos).  Podemos ver las ventajas en su uso, el cual permite potenciar las diferentes habilidades y mayores reflejos mentales. Como se ve, por ejemplo en los jóvenes, pueden realizar varias tareas en simultáneo, como escuchar música y llevar a cabo una actividad. Es este punto, se pueden unir varios beneficios, el entretenimiento y el conocimiento.

Otra de los puntos es el comunicarse con otras personas que se encuentran en cualquier parte del mundo,  esta ventajas permite estar conectado sin verse. A través de los juegos en red, o las tecnologías que se utilizan para comunicares como teléfonos móvil y fijos. Pero así también la desventaja, para los niños, niñas y adolescente  puede ser que esté presente el grooming (acoso sexual por parte de un adulto).

Las tecnologías nos permiten también tener la información al instante, desde lo local y a nivel mundial. Frente a hecho o sucesos, nos puede llevar la información el instante, siempre que estés conectados digitalmente. Así podemos encontrar muchísima información. Todo lo que queremos saber, conocimientos y hechos del pasado y actual. Eso nos permite tener el conocimiento al alcance de  nuestras manos. Sin embargo, una desventaja es que debemos ser cuidadosos con el material que leemos y consumimos, porque podemos encontrarnos con páginas que nos brinda información falsa como material no apto que puede afectar nuestras emociones y psiquis.

En cuanto a la utilización de estos elementos, debemos ser cuidadosos y considerar que el uso excesivo de estos dispositivos y el material informativo, como el caso de los video juegos de lucha o violencia en los cuales generan el aumento de pensamientos agresivos. Sin embargo, no todos los juegos son de este tipo, sino que podemos encontrar juegos de estrategias, de deporte y didácticos, que se utilizan para los contenidos educativos.

Otra de las desventajas que podemos que se plantea en el video es la falta de empatía que se generan entre las personas. El estar “conectados” con los dispositivos, hace que no estemos atentos a quienes tenemos alrededor. En este punto, se llevan a cabo investigaciones que dan cuenta que las personas cada vez se relacionan menos y se vinculan menos físicamente, pues se mantienen ligado a esta conexión digital.

Por eso, es muy importante que seamos conscientes de su empleo y seamos nosotros quien podemos controlar estas tecnologías y no que funcione al revés. Debemos tener esta autonomía como individuos para tener la posibilidad y libertad de elegir en qué y para qué lo utilizamos.

Dias Gago Laura

Calle 13 - Latinoamérica (Pedagogia Social)

https://youtu.be/DkFJE8ZdeG8 

Trabajo Final (Pedagogía social)- Adriana Calfuqueo

Elegí esta canción porque representa parte de la pedagogía freireana: "los estudiantes de la educación tradicional son pasivos; reciben muchos conocimientos, los cuales son guardados y archivados. para los opresores, una educación que piense auténticamente en la realidad, es peligrosa para la sociedad tradicional. por ello, dice Freire, los opresores siempre estarán presentando dificultades cuando los educandos van descubriendo su propia realidad. los opresores siempre estarán dificultando al máximo el pensamiento autentico".

Adriana Calfuqueo

El uso de las Tics en la vida cotidiana- Ventajas y Desventajas. (TIC)

https://youtu.be/l9xt4eOAkIM 

Trabajo Final TIC- Adriana Calfuqueo

El uso de las tic en la vida cotidiana: las tic son al nuevas tecnologías de la información de la comunicación y las tecnologías de la información.

Que ha demostrado grandes avances en los últimos tiempos. Con el uso del internet, el cual siendo único medio de comunicación en medio de una pandemia mundial- se incrementó este uso.

En los hogares cada día son más los dispositivos que se encuentran en el interior que tienen algún tipo de conectividad, las estadísticas muestran el incremento que han tendido y la aceptación de la sociedad.

En los hogares la comunicación vía teléfono es lo más utilizado, en el último año la billetera digital para realizar distintas transacciones, los tics en la educación han crecido tanto a la comunicación educativa y evolucionado.

Esta implementación paso a ser una necesidad básica para los alumnos, como los profesores.

El uso de internet es una fuente donde se puede buscar y obtener información la cual se actualiza constantemente. Las tic en el desarrollo del individuo, con sus ventajas, accede a información de forma inmediata, habilidades de pensamiento, entretenimiento de manera autónoma, desafíos, soluciones de problemas, comunicación cibernética. No podemos dejar de mencionar la motivación por las herramientas tic, interés por el uso de material multimedia, interactividad con profesores y compañeros, alfabetización digital y audiovisual, iniciativa y creatividad, autonomía y comunicación.

Desventaja: el niño debe entrenar el cerebro a través del movimiento, el ser individuo se está convirtiendo en un ser sedentario, se disminuye las relaciones sociales, la comunicación y el contrato con los países. Se produce distracción, en cosas de interés y ocio, adicción a redes, juegos y demás- oca fiabilidad de información- aprendizaje superficial e incompleto, aislamiento de relaciones cara a cara.

Sea transformado el mundo laboral con las nuevas tecnologías tanto como para el desarrollo, búsqueda de empleo, contratación o forma de desempeño, este incremento en lo laboral es de forma favorable, el internet es el medio más usado a la hora de buscar empleo.

Las tics agilizan y facilitan la elaboración de las tareas, es más flexible la comunicación y se puede aplicar el trabajo remoto que por selección incrementa mucho más la producción empresarial.

Como he descripto las ventajas y desventajas de las tics, no podemos ignorar que en el último año su incremento y su uso que el mundo tuvo que implementar si o si por atravesar una pandemia mundial, esto demostró cierta desigualdad con quien no contaban con los recursos para continuar con sus

actividades como estudio, trabajo remoto. Si sabemos que las tics son innovadoras y de cambio constante, no todos los países se encuentran tan avanzados para su implementación, muchos países se encontraron limitados, jóvenes que dejaron sus estudios por falta de conectividad o herramientas tecnológicas, la política comenzó con la infraestructura, garantizar recursos para quienes más lo necesiten y la tics se puedan desarrollar en todas partes, sin vulnerar, ni discriminar a ningún individuo e incluirnos en las nuevas eras con implementación de tics en lo cotidiano.

Adriana Calfuqueo

Publisher (TIC) Trabajo Final - Dias Gago Laura

 

Publisher 

Es una aplicación de Microsoft que permite crear publicaciones de manera profesional y con muchos detalles visuales. Tiene una amplia variedad de diseños que permiten realizar boletines, folletos, sitios Web, catálogos, tarjetas de felicitaciones y publicaciones empresariales realizándolas con menos trabajo y obteniendo resultados muy novedosos.

Sabemos que sus inicios se remontan en el año 1975 siendo sus fundadores Bill Gates y Paul Allen.

Cuenta con una barra de herramientas y accesos directos a diferentes formatos prediseñados y elementos que hacen de su uso un recurso muy práctico, par que cualquiera pueda comenzar a utilizarlo.

Es simple, solo seleccionar al ingreso la plantilla que deseas utilizar, por ejemplo si quieres realizar un folleto, una presentación, un curriculum o bien en formato la hoja completa de diferentes tamaños. También se pueden utilizar plantillas de manera en línea que te permite tener una amplia variedad de diseños.

Una vez seleccionada la opción que deseas, se abre la barra de herramientas que posibilita colocar imágenes, realizar dibujos, colocar tablas y esquemas y también escribir diferentes textos.

Es importante que siempre que inicies un trabajo, debes seleccionar la opción de guardar en tu computadora o también en la nube, para continuar con tus producciones.

Publisher te permite colocar imágenes y fotos. Incluso  puedes crear tus propias plantillas. Sobre una hoja completa, presionas Control m y la página se habilita para que coloques lo que desees. Para volver a trabajar sobre dicha hoja y las siguientes, vuelves a realizar la misma operación. Así todas las hojas que incorpores tendrán el mismo formato de dibujo, sello o logo.

Otra de las tantas maravillas que puedes realizar es que  puedes implementar guías de diseño que te orientan en el tamaño de hoja, por ejemplo, si deseas realizar tarjetas personalizadas del mismo tamaño o distintivos.

En caso que quieras realizar folletos, o libros el programa de orienta para que puedas ir colocando imágenes, logos, información importante y otros textos de manera ordenada. Puesto que al imprimir acomoda las hojas listas para adjuntar.

¡Te invito a Publisher  y poco a poco vayas creando nuevas producciones!

Dias Gago, Laura 

Canción El legado un aporte para la educación Fuentes Laura

 

Canción: El legado un aporte para la educación

Esta canción representa lo que en el siglo XX se considera como la gran transformación educativa en todas las áreas del saber, en relación con los procesos del conocimiento: con un valioso legado en las propuestas pedagógicas fundamentadas en la formación integral del ser humano desde su esencia, permitiéndole desarrollar sus capacidades como ser intelectual, emotivo y social. 

Encontraremos en esta versión propuestas pedagógicas y didácticas construidas sobre importantes fundamentos filosóficos. 

Se caracteriza por ser una propuesta universal aplicable a cualquier contexto o entorno educativo musical por aportes significativos y siempre actuales.

La Tempestad de Buena Fe y Silvio Rodriguez

 Pedagogía y Educación Social.

Dias Gago Laura

La canción “La tempestad” de Israel Rojas junto a Silvio Rodriguez expresan en su letra las diferentes realidades de actores sociales y sus maneras de vivir. Expresa todos los esfuerzos que cada uno intenta ser, valorando su identidad, la dignidad y  las diferentes ideas elecciones y religiones. La búsqueda por avanzar sin “mapas” y aceptar los saberes de quienes ya han transitado  y respetando el abanico cultural de generaciones... “cuéntanos todo lo importante, todo lo que sabes”.

Así también detalla los momentos de “sequía” de luchas, que posteriormente hay mejoras, impulsadas por anhelos que son guiados por los sueños y la fe., pero desde el lugar de libertad, de expresión de ideas que permite ver  nuevos horizontes.

La letra refleja varias ideas freireana como las mismas han influenciado en los procesos democráticos transmitiendo la pedagogía de la esperanza. Sobre los oprimidos, es decir sobre aquellas personas marginadas del proceso social, político y económico. 

Sobre esta base, Paulo Freire en su trayectoria intenta que se reconozca la fuerza de su unidad transformadora, insertando nuevas ideas revolucionadas a través de la educación, en la que es un elemento clave para aprender. Donde el educador y el educando generan un diálogo y construyen el proceso educativo. Donde la acción y la reflexión son la clave para ser activo, para generar un mundo más humano, para poder transformarlo y liberarlo.

App Watsapp Business (TFI TIC)

Es una aplicacion que se puede descargar de manera gratuita , diseñada para atender las necesidades de las pequeñas empresas . Con esta aplicacion es mas facil comunicarte xon tus clientes , enseñarles tus productos y servicios y responder las preguntas que tengan durante la experiencia de compra .

Esta diseñada y funciona de forma similar a Watsapp  Messenger,  puede usarla para llevar a cabo todo lo que haces usualmente,  como enviar mensajes y fotos, empezó a probarse en Septiembre del año 2017, con mucha repercusión. 

Delia Crespo TFI (Tic)

PEDAGOGIA Y EDUCACION SOCIAL

 TRABAJO FINAL

Elegí esta canción porque pone en manifiesto la exclusión social, o desigual en la educación, y la importancia que esta sea pública, para que no sean vulnerados los derechos a la educación, manifiesta la falta de inversión o recortes presupuestarios para financiar otros recursos que pasan más por los intereses personales, el cantante remarca que igualmente debemos estudiar para cambiar nuestra nación ya que es el legado más importante que podemos dejar a las generaciones siguientes por que el cambio social empieza primero por lo individual.

Freire decía que “la realidad es lo que es y qué podemos hacer ante eso” con esto quería decir que el educador tiene la capacidad de tomar decisiones que transformen las realidades de los estudiantes dándoles esperanzas de un futuro con grandes posibilidades. Otra frase celebre con la cual se refirió al tema fue “hay que lograr la expulsión del opresor de dentro del oprimido” dada su experiencia directa en los procesos del individuo en el camino a su liberación personal”

Sobre todo, hace énfasis en educar para lograr la igualdad, la transformación y la inclusión de todos los individuos en la sociedad.

buscaba el pleno y autentico desarrollo del otro desde la educación, en el dialogo, la comunicación, el desarrollo con y por el otro. Como dice la canción “queremos estudiar para cambiar…nuestra nación” expresando esta idea en plural para un bien común.

CINTIA L. RODRIGUEZ    

Ventajas y desventajas del uso de las Tic(TFI)

Ventajas y desventajas del uso de las tic

Pedagogía y Educación Social (Tif)

 

Elegí este tema musical interpretado por León Gieco ya que se refiere a la educación como una llave de colores, también dice noches oscuras que se aclaran y la educación para Paulo Freire era como una llave que nos abre la puerta a la curiosidad, a nuevas posibilidades, a la libertad, dejando atrás la opresión y la subordinación. El educador tiene la llave, respetando y considerando el contexto cultural, ideológico, político, del educando, abren esta puerta juntos ya que ambos se necesitan produciendo una transformación orientada al bien común. La relación  tiene que darse de manera horizontal, el aprendizaje es mutuo ambos se necesitan y se benefician,  la curiosidad y la imaginación tanto del alumno como del profesor es la base de enseñar y aprender.

Educar es ayudar a construir una actitud crítica, profunda y permanente ser un destello en la oscuridad que nos  permita liberarnos de la perdida de esperanza, de la creencia de incapacidad, del fatalismo, aprender no tiene límites de edad es una puerta que tenemos que estar dispuestos a abrir y descubrir junto con un grupo donde todas las experiencias y opiniones son valoradas y respetadas.

“Enseñar no es transferir conocimientos, sino crear las posibilidades para su propia producción o construcción “(Paulo Freire).

Karina Andreatta

GoConqr Aplicación- Adara Lemus-EDI -TIF.

GoConqr es una aplicación que fue fundada  por Dualta Moore en el año 2012. Es la actualización del servicio Exam Time, el cual se perfilaba como una herramienta de de estudio ,dado que permitía preparar evaluaciones mediante la creación de mapas mentales y fichas de estudio, test, apuntes multimedia, con la finalidad de que un estudiante pudiera acceder al material de un docente o preparar sus propios recursos para estudiar. En el año 2015 ,Exam Time se ha transformado en GoConqr, aumentando sus posibilidades educativas, principalmente bajo la concepción de poder crear un curso en linea, el cual puede ser trabajado tanto en su modalidad web como en una versión móvil mediante la instalación de una aplicación . La ventaja es que permite crear un entorno personalizado de  aprendizaje como estudiante, con la gran ventaja de poder compartir materiales con otros usuarios, pudiendo trabajar perfectamente metodología como flipped, clasroom o clase invertida, metodología colaborativas, entre otras potencialidades.

Dentro de sus características se destacan:

1-Poder crear un espacio de trabajo y dentro de este, mapas mentales, fichas de estudio, apuntes digitales, diapositivas y test en linea.

2-Permite acceder a los recursos de estudios creados por otros usuarios ,así como aportar lo que van creando.

3-Ofrece un punto de encuentro entere estudiantes y docentes ,si bien cada uno tiene su perfil y puede trabajar por separado. La potencialidad mas destacada es usarla dentro como un aula virtual.

4-Acceder desde dispositivos móviles  con una interfaz completamente adaptada a esta lógica al igual que las herramientas que posee teniendo actualmente versiones para Android como iOS.

5-Facilidad de uso ,estando traducido a diversos idiomas, existiendo en la red diferentes tutoriales y manual de uso ,

6-Socializacion constante de todo lo que se crea por medio de la plataforma , redes sociales o vias vinculo web.

Actualmente cuenta con 11.024.124 Miembros.

30.134.373 Recursos creados en GoConqr creados por alumnos y docentes.

134.568.747 Sesiones de usuarios en todo el mundo

 

Trabajo Final Py ES  Silvina de Sousa.

Año  2021

Canción -La educación es la llave

Autor: Little Pepe

Esta canción la elegí porque me resulto interesante la propuesta moderna y didáctica de resaltar la importancia de la educación popular la cual debe llegar a todos. La misma transmite a través de su ritmo y palabras conceptos y valores muy interesantes, haciendo hincapié en una educación libre, resalta que en las instituciones no solo se transmite conocimiento sino es la esperanza del futuro, menciona que los libros tienen miles de respuestas y como dice su título son la “Llave “, para insertarnos en la vida por medio del aprendizaje y la importancia de la educación como formadora de sujetos de derecho.

Esta canción a pesar de que es actual y moderna esta muy relacionada a los aportes de Pulo Freire y su visión en cuanto a una educación de igualdad para todos, donde el mismo refiere a que por medio de la alfabetización el sujeto es libre al obtener conocimiento principalmente de sus derechos como ciudadano.

Freire se refería a la clase dominante como creadora de una serie de mitos que reflejan su visión sobre la opresión. El mismo defiende el orden en la libertad; el respeto a los derechos humanos; el derecho de todos a la educación, la igualdad de clases sociales; Freire en la Pedagogía del oprimido hace una crítica a la educación tradicional de los opresores, que llama Educación bancaria. En este tipo de educación, el maestro es el sujeto de la educación y el educando es el receptor que recibe todos los contenidos de la sabiduría, la tarea del maestro es llenar a los alumnos de conocimientos, dice que los opresores siempre estarán presentando dificultades cuando los educandos van descubriendo su propia realidad.  Es importante reflexionar sobre la importancia e igualdad de derechos para todos y todas en cuanto a educación e información de calidad, lo cual nos da la Llave a las oportunidades. 

Google Classroom (TICS) Trabajo Final- Adriana Calfuqueo

 

            TRABAJO FINAL (TICS)- Adriana Calfuqueo

Classroom:

Es una plataforma de organización de clases que incorpora las principales herramientas de Google. Puedes usar Classroom en tu centro educativo para optimizar la gestión de clases, tareas y para mejorar la colaboración y la comunicación entre estudiantes y docentes. Sirve para gestionar las clases online, a distancia o incluso presenciales. Podrán compartir documentos, apuntes en distintos formatos Classroom esta disponibles en la Web o como aplicación móvil y es gratuita.

¿Cómo ingresar?

1)      Para utilizar google classroom debes color tu cuenta de Gmail.

2)      Debes seleccionar la opción Aplicaciones de Google.

3)      Luego unirte a una clase ingresando con el código del aula a la que se quiera ingresar.

4)      Mirar el tablero de anuncios generales, e ir completando y entregando aquellas tareas que se vayan publicando en la plataforma.

5)      Podes entregar trabajos en imágenes, pdf, archivos multimedia como audios o videos, archivos de Word y distintos formatos.

6)      Podes aclarar o comentarle al profesor algo respecto al trabajo entregado o sobre alguna otra cuestión.

7)      En trabajo en clase: podes ver todas las actividades de todas las materias asignadas en dicha aula.,

8)      En pendientes: podes ver que trabajos o tareas hay sin entregar y sus fechas de entrega estimada.

9)      Arlado de cada tarea podes ver la calificación que el profesor le puso a tu trabajo, tarea o examen entregado.

Características:

·        Tiene 42 idiomas.

·         Cada materia tiene su propio espacio.

·         Tiene un tablero donde se realizan los anuncios generales. Se muestran las fechas más cercanas sobre algún trabajo, tarea o examen que se deba presentar.

·         Los profesores pueden calificar numéricamente los trabajos, tareas o exámenes.

·         Puedes ver tus trabajos pendientes, sin entregar.

·         Puedes explorar y descargar el material de clase.

·         Se puede  participar en video clases o video conferencias.

 Adriana Calfuqueo

 PyES

TIF

Por: Barrionuevo Ivana

A la escuela

 La canción que seleccione para reflexionar acerca de la pedagogía de Paulo Freire es la siguiente es la del cantautor Alejandro Lerner: 

Como quisiera volver a ser ese niño de antes
para poder aprender
lo que no entendí de grande,
para corregir errores,
para reencontrar el rumbo,
para que nos demos cuenta,
que vamos creciendo juntos.
Se puede cambiar el mundo si vamos creciendo juntos.

Llévate una sonrisa a la puerta de la escuela,

cargando en tu mochila al futuro que te espera.

Vamos de la mano niño,

a abrazar nuestro destino.

De números y palabras también se hacen los caminos.

De números y palabras también se hacen los caminos.

Vamos niños a la escuela

que ya empieza un nuevo día.

Tienes el derecho de crecer y de estudiar.

Vamos niños adelante caminando hacia la vida,

tienes el derecho de aprender y de soñar.

Al changuito de mi pueblo,

y a los pibes de mi barrio

a los hijos de mi tierra,

para todos ellos canto,

para que se acerquen a la escuela,

los estamos esperando

con el corazón contento y de guardapolvos blancos.

Paulo Freire investigo acerca de la educación popular en los sectores carenciados, que el llamo luego, “los oprimidos”, Al changuito de mi pueblo, /y a los pibes de mi barrio, escribe Lerner. Busco que, mediante la alfabetización en masas, la población acceda a el ejercicio de la ciudadanía, para que logren concientizarse y liberarse de la opresión del aparato estatal.

Se puede cambiar el mundo, expresa la canción atendiendo a que una educación bancaria para privilegiados, debe cambiarse por una pedagogía para los oprimidos, con una visión crítica del mundo de la realidad social en la que están inmersos.

Freire dice que las masas oprimidas deben tener conciencia de su realidad y deben comprometerse, en la praxis, para su transformación, luchando contra la dominación, la educación es una herramienta fundamental, que se vuelve praxis en la toma de conciencia y en la reflexión crítica, en la educación como derecho primordial de todos los sujetos.

Los invito a escucharla y a reflexionar sobre las practicas socio culturales en pos de una sociedad justa, democrática, en valores de equidad y respeto.

El rap de la Educación- (PyES) Janet Angélica Maigua

El material aportado nos habla de la pedagogía de Freire la cual propone una lectura crítica del mundo que no genere desesperanza, sino que permita ver las resistencias, las formas de salir adelante, de construcción de lo nuevo. En este sentido seleccione el siguiente vídeo https://youtu.be/3_3XKefLsig porque nos dice las posibilidades permanentes que tenemos los seres humanos de reconstruir nuestra vida (situándonos en este contexto del mundo digital) para entender y atender la realidad como un opresor, siendo los estudiantes los oprimidos. Asimismo nos introduce la idea de la educación liberadora como respuesta a la práctica bancaria de la educación, la importancia del papel que asume el docente al momento de enseñar y el acto de estudiar como acto de humildad y rebeldía, que considera a la educación, a la alfabetización y a la lectura del mundo como herramientas de liberación permanente.

En un fragmento vídeo no dice “las aulas no son jaulas”  En el material aportado destaca la educación como práctica de la libertad, educación y cambio. Desde esta perspectiva definió la educación como un proceso destinado a la liberación y el desarrollo de la conciencia crítica lo cual se logra enseñando al educando a pensar críticamente los contenidos y no ser una reproducción constante sin sentido. Citó el siguiente párrafo del pedagogo, la cual me pareció interesante traer a este blog “La gran tarea humanista e histórica de los oprimidos: liberarse a sí mismo y liberar a los opresores” (Pablo Freile), considero que el desafío más complejo es romper las cadenas en sí mismo (en los educadores) que nos condicionan a liberarnos, si no dejamos nuestra cadena de la opresión no podremos generar conciencia crítica de los alumnos, transformándolos en creadores y sujetos de su propia historia.

App Wondershare Filmora 9

Trabajo Final

 Para descargar este programa se puede bajar la versión de prueba, aunque es limitada y contiene menos herramientas de edición, por ejemplo, la marca de agua cuando quieras exportar el video que estés creando (aunque hay una forma de poder quitarlo), No funciona sin conexión en la versión de prueba, y la activación una vez que pase el periodo de prueba se necesita la licencia y el código de registro. Una vez aclarado como es la descarga de la app y la activación pasáramos a desglosar más en detalle sus herramientas y aplicación:

Ofrece una cantidad de funciones para que uno pueda crear un video desde tu computadora

 personal.

·         Filtros y capas.

·         Textos y títulos.

·         Elementos animados.

·         Ajustes de audio.

·         Ajustes de color.

·         Captura de pantalla.

·         Biblioteca y efectos.

·         También tiene un menú de más efectos que lleva a la tienda de Filmora

Es muy útil en la creación de videos para tus redes sociales, como Facebook, Twitter, Instagram y Youtube. A continuación, dejo un link de un tutorial para aprender a utilizarlo: https://www.youtube.com/watch?v=6ry4AQOVBv8

Cintia Lorena Rodríguez

El uso de las TICS en la vida cotidiana ventajas y desventajas

Trabajo Final

 

Las Tics (tecnología de la información y la comunicación) son las herramientas que se utilizan para la organización, administración y distribución de la información a través de elementos tecnológicos como: celular, Notebook, Smart TV, etc. Estos recursos tecnológicos que en un principio era exclusivo para un uso militar con el tiempo y la incorporación de las primeras computadoras o Pcs para el hogar y con la creación de programas para su uso como el D.O.S uno de los sistema operativos como también Unix y Linux pero sin duda es más utilizado por los usuarios en general hoy en día es Windows ya que este primer sistema operativo (D.O.S) era sin gráficos ni colores, ni ventanas ni iconos fue el génesis de la expansión tecnología a nivel  masivo, comenzó a  mejorarse a pasos agigantados tanto en la parte de hardware como software para facilitar y optimizar el uso para todo tipo de usuarios, al sumarse estos a una conexión a internet o navegadores en la web, su eso fue ampliándose no solo para estudiantes o espacios laborales (como los primeros cursos de computación que iniciaron en la argentina un para recordar fue el IAC por los años 90) sino también para espacios de entretenimientos e interacción social, se han ido introduciendo en este mundo de manera vertiginosa. Esta múltiple utilidad de las tecnologías trajo grandes beneficios en todos los ámbitos que abarca, pero así también sus desventajas, ahora señalaremos algunos ejemplos de ambos, al estar informados podemos realmente sacar mayor provecho para nosotros como para nuestros hijos, sobrinos familia o cargo ya que el uso fuerte de hoy no es la comunicación y la información sino es el entrenamiento, en películas, el consumo más masivo que produce el grueso de la economía esto no excluye a la educación ya que se da como un consumo cultural, lo importante es cómo hacer para que la base de la pirámide no solo se use para el entrenamiento. Por esto es bueno que entendamos porque hay ventajas y desventajas.

Empecemos con las ventajas:

•   Fomenta la capacidad de hacer varias cosas al mismo tiempo multitarea, aprender cosas útiles disfrutando,
•   A través de diferentes juegos el niño puede desarrollar habilidades del pensamiento,  
•  Los video juegos si se elige bien, con moderación y se opta por videos juegos como los de carrera, estrategias o deportes potencia la habilidad, buenos reflejos según estudios recientes.
•  Se puede buscar información inmediata.
•  El niño puede desarrollar solución de problemas.

Desventajas o posibles efectos negativos cuando deja de estar a nuestro servicio:

• Los videos juegos muy violentos aumento de los pensamientos negativos
•  Puede crear adicción por la permanente exposición y uso sobre todo en los niños donde modifican la forma en que sus circuitos cerebrales se conectan.
•  Promueve el sedentarismo.
• Falta de atención, si pasa de largo a toda velocidad tu cerebro no se involucra estas desconectadas, menos interacción social, aislamiento.

Cintia Lorena Rodríguez

Música : El derecho de Vivir en Paz – Valeria Guerrero ( TIF-PyES )

 

Canción elegida: El derecho de Vivir en Paz – Autor :Victor Jara

Interpretada por: Francisca Valenzuela Cami Gepe Camila Moreno Moral Distraída Fernando Milagros Mon Laferte Denisse Malebrán Benjamín Walker Fernando Milagros Pedropiedra C-Funk

           https://www.youtube.com/watch?v=wlfAf2AibA8

 

Hice elección de este tema musical ya que en el mismo se hace referencia a que se debe tener esperanza, no tener miedo y seguir luchando en conjunto, todos unidos para salir adelante y así todos los seres humanos tengan las mismas posibilidades de igualdad. En palabras de Paulo Freire quien señala que “La liberación para los oprimidos tendrá un parto muy doloroso. Cuando el oprimido alcance su liberación, será un hombre nuevo, y lo deseable es que alcance a una sociedad de armonía en la justicia social, y en donde el bienestar de las gentes no esté basado en la dominación y explotación que hacen unos hombres sobre otros”

Hay una parte de la canción donde dice que “Los estudiantes no lo dejaran dormir si usted no los deja soñar” que también relaciono al texto leído de Paulo Freire ya que, para el educador brasileño. La educación tradicional o educación bancaria de los opresores, no permite la conciencia de la realidad y la liberación de los educandos; dice que esta educación sirve a la clase dominante y deja a los oprimidos en la oscuridad, por lo cual plantea enseñar con una visión crítica del mundo en donde viven; ya que destaca la educación como práctica de la libertad, educación y cambio.

La educación es como un arma vital para la liberación del pueblo y la  transformación de la sociedad.

(TIF-PyES- )                               

Alumna: Valeria Guerrero

Espacio PyES